INSEGNARE LA REALTA' AI BAMBINI

25.01.2019

HANNO LA TESTA FARCITA DEI CONTENUTI POCO EDUCATIVI DI CUI SONO PIENI I MODERNI CARTONI ANIMATI. FANNO FATICA AD IMMEDESIMARSI NELLE STORIE VERE E A PROVARE VERE EMOZIONI. 

QUESTO E' IL PROBLEMA. 

MOLTI DEI  VALORI POSITIVI CHE UN TEMPO SI RIUSCIVANO A TRASMETTERE AI BAMBINI ANCHE ATTRAVERSO L' ASCOLTO O LA VISIONE DELLE STORIE, OGGI SONO DIFFICILI DA RECUPERARE E CI TROVIAMO DI FRONTE SEMPRE PIU' SPESSO AD UN POPOLO INFANTILE DIVENUTO QUASI INSENSIBILE. 

NEGLI ANNI 80, IN TELEVISIONE, QUANTE LACRIME ABBIAMO VERSATO DI FRONTE ALLE STORIE SFORTUNATE DI  ORFANELLE E PROTAGONISTE VARIE? MOLTISSIME LACRIME DIREI. ABBIAMO IMPARATO CHE PURTROPPO LA REALTA' NON SEMPRE E' FAVOREVOLE E OCCORRE FARE I CONTI CON LA VITA, QUELLA REALE. I PERSONAGGI AVEVANO UNA STORIA E SAPEVANO FAR AFFEZIONARE IL TELESPETTATORE CHE NON NE DIVENIVA IL FAN, MA L'AMICO. TALVOLTA RAPPRESENTAVANO MODELLI DA EGUAGLIARE, MA NEGLI ASPETTI POSITIVI, MAI VIOLENTI COME ORA.

OGGI,  ATTRAVERSO I MEDIA, NON ARRIVANO PIU' GLI STESSI MESSAGGI POSITIVI. OGGI  LE STORIE NON ESISTONO PIU'  PERCHE' SONO FILTRATE ED OSCURATE DA CODICI E DA TANTE IMMAGINI DEFORMATE E INSIGNIFICANTI. NON SI PROVANO PIU' LE STESSE EMOZIONI E DI FRONTE AI PROBLEMI, SEMPRE PIU' SPESSO CI SI SCORAGGIA E NON SI ATTIVANO LE RISORSE PER FARVI FRONTE. CI SI SENTE DEBOLI E SI NON SI VUOLE VEDERE CIO' CHE CI PUO' FARE STARE MALE. 

I BAMBINI DI OGGI HANNO SICURAMENTE MENO STRUMENTI PER AFFRONTARE LE PROBLEMATICHE DELLA VITA E I GENITORI RIMANGONO FORSE TROPPO A LUNGO I LORO PROTETTORI E CUSTODI.

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